Envelhecimento


Artigos sobre o envelhecimento e o trabalho do Educador Social na área: 
XIII. Estruturas Residenciais para Pessoas Idosas no Luxemburgo  
XII. Documentos orientadores da intervenção do Educador Social numa estrutura residencial para pessoas idosas (ERPI)
XII. A elaboração do Plano de Atividades de Ocupação de Tempos Livres e Desenvolvimento Pessoal
XI. O Educador Social e o envelhecimento
X. Procuras de modo ativo trabalho em respostas sociais para pessoas idosas?
IX. Fazer o que se gosta!

VIII. Isolamento social e solidão
VII. Maus-tratos a pessoas idosas institucionalizadas
VI. Pessoas idosas: perspetivas
V. A importância da ocupação dos tempos livres
IV. O papel do Educador Social numa estrutura residencial para pessoas idosas

III. Iniciativas que marcam a diferença com pessoas idosas
II. Exercícios de estimulação cognitiva para doentes de Alzheimer
I. 4 Dicas no momento da institucionalização da pessoa idosa
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E-book
"O EDUCADOR SOCIAL NAS ESTRUTURAS RESIDENCIAIS PARA PESSOAS IDOSAS"

I. Pedagogia e Educação social | ​II. O Fenómeno do Envelhecimento ​ | ​III. Estruturas Residenciais para Pessoas Idosas: Áreas de Intervenção do Educador Social ​ | ​IV. Documentos Orientadores da Intervenção do Educador Social ​ | ​V. O Plano de Atividades de Ocupação de Tempos Livres e Desenvolvimento Pessoal ​ | ​VI. Atividades para Pessoas Idosas: As 7 Categorias Existentes.

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Jogo das Cordas

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3) envia o comprovativo para este mesmo contacto eletrónico

O jogo é constituído por: 
- 5 cordas (1 amarela, 2 verdes e 2 vermelhas)
- Base da estrutura (2 peças de encaixe)
- 5 barras verticais (1 amarela, 2 verdes e 2 vermelhas)
- Saco para transporte

Opções de jogo: 
- Com uma só barra (centro)
- Com as 5 barras, associando as cores
- Aumento da dificuldade com a distância

Sugestões:
- Dinamizar o jogo para complementar uma sessão de atividade física/ginástica sénior. 
- Incutir uma dimensão mais competitiva, dinamizando torneios internos (institucionais) e interinstitucionais.

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